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- 悩める中学受験相談室
- SAPIX
- Web出願で慌てない|家庭で先にそろえる4つの準備
- 場合の数の「並べ方」と「選び方」の違い|表と樹形図で数えもれを防ぐ家庭学習【中学受験算数】
- 地形図の読み方|地図記号を土地利用につなげる6つの順番と縮尺・等高線の計算【中学受験社会】
- 面積の問題は補助線の前に「等しい面積」を探す|等積変形・移動・引き算の3つの見方【中学受験算数】
- 国語の記述が書けない・空欄になる子へ|「問い・根拠・答え方」の3つで家庭で直す方法【中学受験国語】
- 中学受験の学校説明会|行く前・当日・帰宅後の3段階で見るポイントとメモの残し方、質問の例
- 中学受験の過去問はいつから? 始める時期の目安と、始める前に家庭で整える4つの準備
- 2026年度中学入試の傾向まとめ|4科目で求められる力と、これから受験する家庭が今やること
- 塾の合格実績の正しい読み方|延べ人数・母数・推移の3点と、志望校選びに使える合格データ【中学受験】
- 塾の合格実績が大きく見える3つの仕組み|ダブルスクール・教材提携・特待生と、数字より大切な塾選びの視点
- SAPIXと早稲田アカデミーの違い|授業の進め方・クラス分け・志望校対策と、向いている子の特徴
- 中学受験の合格後、春休みの過ごし方|入学までにやっておきたい4つのことと、勉強はどこまでやるか
- 新4年からSAPIX・早稲田アカデミーに入塾するまでの準備|入塾テスト対策と、入塾前に育てたい3つの力
- SAPIXのクラス替えと「作業にならない」勉強|単元のつながり・基礎の固め方・志望校に合わせた問題の選び方
- SAPIXで成績が伸び悩むときの3つの壁と家庭のサポート|解説の少ないテキスト・テストの直し・教材の多さへの向き合い方
- 小学生の国語の読解力を上げる方法|塾の教材を毎日3回音読し、親子で要点を話した3か月の記録
- 小1から学習習慣をつける理由と始め方|「小学生になった」気持ちを生かす、毎日の勉強の入れ方
- SAPIXのクラスが上がらないときの判断|αとアルファベットの仕組みと、学年ごとに見直したい3つのタイミング
- SAPIXの塾の雰囲気が合う子・合わない子|小テストの多さ、競い合う環境、先生との距離と家庭でできる工夫
- SAPIXの宿題で親子ゲンカにならない進め方|「全部やる」をやめて、タスクを最小限にしぼる4つの手順
- SAPIXへの転塾を考える前に知っておきたいこと|早稲アカから小4で移った家庭が1年半で辞めた3つの理由
- 中学受験の塾選びで迷わない順番|目標を決める、子どもの学び方を知る、体験で確かめる、通い方を決める
- 塾の合格実績は「数」より「率」で見る|校舎の合格率を自分で計算する3つの手順と、数字の読み方
- SAPIXのプリントがたまる子の整理と計画|教材を管理する3つの箱と、1週間の勉強を回す計画の立て方
- 塾がある平日の過ごし方|学校から帰って30分で出発する日を、親子バトルにしない5つの工夫
- SAPIXの校舎はどう選ぶ?|大きい校舎と小さい校舎の違いと、校舎選びの4つのポイント
- SAPIXをやめるか迷ったら|決める前に親子で話し合いたい4つのサインと、続ける・やめるの判断基準
- 御三家を目指す家庭の小4〜小6ロードマップ|学年ごとにやること、塾選び、過去問を始める時期
- 筑駒中を目指す家庭へ|入試の特徴と出願前に確かめたい条件、4教科の準備のしかた
- 中学受験塾の体験授業で何を見る?|申し込み前・当日・帰り道に確かめたい12のポイント
- SAPIXのクラスはどう決まる?|マンスリーテストと組分けテストの違いと、テストごとの準備のしかた
- 負けず嫌い・完璧主義の子が塾で苦しくなったら|テストのたびに落ちこむ子への声かけと家庭の支え方
- SAPIXのクラス名の読み方|αクラスとアルファベットクラス、クラスの位置を見るときの注意点
- 計算ミスがまた増えてきたら|「ケアレスミス」か「理解不足」かを見分ける方法と、つまずき別の対策
- 低学年の「席取り入塾」は必要?|SAPIXなど大手塾に入る時期の考え方と、急がなくてよい家庭の見分け方
- 復習型の塾で親はどこまで伴走する?|予習型との違いと、学年ごとに手を離していく家庭のサポート
- SAPIXの入塾テストに向けて家庭で整えること|転塾を考えたきっかけと、点を落とさない答案の書き方
- 男子御三家(開成・麻布・武蔵)はどう違う?|塾の実績より先に知りたい3校の校風と入試の個性
- 塾と家庭教師の併用はどんなときに必要?|併用を考える3つのサインと、失敗しない家庭教師の選び方
- 1月の埼玉・関西入試の合格者数はなぜ大きい?|「前受け」受験の目的と、学校の選び方・日程の組み方
- 年長で塾を決めたわが家の選び方|入塾テストを受けて方針を変えた理由と、候補から外した塾の考え方
- SAPIXに入れたいのはなぜ?|人気の5つの理由と、わが子に合うかを考える前に親が整理したいこと
- オンライン家庭教師は中学受験に使える?|対面との違い、向いている使い方、選ぶときの4つの注意
- 小1・小2から中学受験塾に通わせてもいい?|わが家が賛成する2つの条件と、入塾前に案内資料で確かめること
- 志望校と今の力の距離をどう測る?|塾のクラスや偏差値の目安に振り回されない、模試と過去問の使い方
- SAPIXに入塾してからの最初の3か月|授業の速さとプリントの多さに家庭が慣れるまでの段取りと、つまずいたときの選択肢
- 通いたい塾の校舎が満席のとき|ウェイティングリストの仕組みを校舎に聞いて分かったことと、待つ間に家庭でできること
- 「SAPIXファースト」をやめた理由|新3年での転塾を考えていたわが家が、早稲アカに残ると決めた5つの視点
- 中高一貫校に入ったあとの大学受験塾の選び方|鉄緑会だけではない選択肢と、カリキュラムの進み方で比べる4つの視点
- SAPIXと早稲アカの「1週間の授業の組み立て」を比べる|授業前の小テストとカリテの違いから考える、家庭学習の曜日の決め方
- 志望校のレベルから塾を考える|トップ校基準のカリキュラムが合う子・合わない子と、塾選びで確かめたい3つのこと
- SAPIXの入室テストはいつ受ける?|新小3・新小4のテストの形式と、2教科から4教科に変わる時期を見て受ける時期を決める方法
- SAPIXの入室テストが不合格だったら|原因を5つに分けて考える方法と、次の受験までに家庭でできる対策
- わが家の小1〜小3の塾ロードマップ|「親身に見てもらえる塾」を軸に選び、新4年で続けるか移るかを決める計画
- SAPIX小6の1年の流れと優先順位|夏休み前・夏休み・秋以降で何を最優先にするか、過去問の進め方
- SAPIX小5の算数、1週間の学習リズム|授業当日から確認テスト前日までの復習の流れと、計算練習の使い方
- SAPIXと個別指導を併用しても成績が上がらないとき|「教わって終わり」にしない3つの改善と、小6の急な成績低下への対処
- クラス替えが多い塾で、子どもの気持ちを支える|クラスが下がったときの声かけと、単元のつながりで理解を深める方法
- 国語の記述問題と理社の資料集、家庭でどう復習する?|記述の直し方と、分厚い教材から覚える所を選ぶ方法
- 中学受験
- 中学受験の入試当日の持ち物は?前日に親子で確かめるチェックリストと学校別の注意5つ
- 小4・小5の冬期講習は必要?日程・費用の目安と申し込む前に家庭で決める3つのこと【中学受験】
- 受験生の冬の体調管理はいつから?家族で決める5つのルールと佐藤ママの工夫【中学受験】
- 中学受験の間違いノートは「×だけ」でいい|伊沢拓司さん・佐藤ママの家の工夫と残り80日の復習計画
- ばねの伸びの計算は「1gあたり」から|直列・並列のつなぎ方と2本のばねの比べ方【中学受験理科】
- 規則性の問題は「表に書く」から|周期算と群数列の解き方と3つの手順【中学受験算数】
- 相似の問題はどこを見る?ピラミッド型と砂時計型の見つけ方と比の使い方【中学受験算数】
- 水溶液の性質の見分け方|リトマス紙・BTB液・蒸発の結果を表で整理【中学受験理科】
- 四谷大塚・日能研・SAPIXで偏差値が違うのはなぜ?模試ごとの読み替え方【中学受験】
- 合格最低点と合格者平均点はどう使う?過去問の得点と比べる4つの手順【中学受験】
- 合不合判定テストの結果の見方|80%偏差値と成績表から11月・12月にやる4つのこと【中学受験】
- てこのつり合い問題の解き方|「重さ×支点からの距離」を表で整理する3ステップ【中学受験理科】
- 中学受験の時事問題はいつから?小6の11月から進める4つの手順と出題の3つの型
- 中学受験の過去問は何年分解く?第一志望・併願校別の目安と11月からの割り振り
- 中学受験の願書の書き方は?志望理由・家庭の方針を書く5つの手順と例文
- 早稲アカNN志望校別コースとは?日曜特訓を入試まで家で生かす5つのコツ
- 中学受験の冬期講習・正月特訓は必要?小6が申し込む前の5つの確認
- 中学受験の午後入試とは?受けるか迷ったら確かめたい5つのこと
- 受験の志望校変更はいつまで?11月の模試結果で迷ったら決める前の5つの確認
- Web出願で慌てない|家庭で先にそろえる4つの準備
- 【中学受験】理科の月の観察を3枚の記録で理解する家庭学
- 中学受験 小5の冬にやることは?新小6(2月)までに整える3つの土台
- 中学受験の学校別模試とは?小6秋に判定より見るべき4つのポイント
- 立方体の展開図で向かい合う面の見つけ方|3つのルールと紙で確かめる家庭学習
- 分数の大小比較のコツ|「同じ1」をそろえてから選ぶ3つの比べ方【中学受験算数】
- 場合の数の「並べ方」と「選び方」の違い|表と樹形図で数えもれを防ぐ家庭学習【中学受験算数】
- 蒸散の実験問題の解き方|葉あり・葉なしの比較とワセリンの計算【中学受験理科】
- 速さの文章題は線分図で読む|出会い・追いつきまで使える家庭の15分整理法【中学受験算数】
- 説明文の図表問題の解き方|本文と資料を往復する5つの手順と選択肢の見分け方【中学受験国語】
- 地形図の読み方|地図記号を土地利用につなげる6つの順番と縮尺・等高線の計算【中学受験社会】
- 面積の問題は補助線の前に「等しい面積」を探す|等積変形・移動・引き算の3つの見方【中学受験算数】
- 割合の文章題は「もとにする量」から|3つの量の見分け方と線分図の家庭復習【中学受験算数】
- 電気回路の直列と並列|豆電球の明るさを「通り道」で考える家庭学習【中学受験理科】
- 物語文の心情問題の解き方|気持ちの変化を「きっかけ・行動・会話」から読む4ステップ【中学受験国語】
- 理科の実験問題の解き方|「条件・結果・理由」の3つで読む家庭復習【中学受験理科】
- 社会の資料問題の解き方|「設問・資料・根拠」の順番と雨温図・統計の読み方【中学受験社会】
- 学校説明会・文化祭の後に親子で残す4つのメモ|志望校選びで見るポイントと質問例【中学受験】
- 過去問で時間が足りないときの対策|小6秋に親子で残す「4つの時間メモ」と時間配分の決め方【中学受験】
- 理科・社会の復習方法|小6秋は「3枚カード」で迷った場所だけ残す週末30分整理【中学受験】
- 図形の補助線が引けない子へ|家庭で「見る順番」を整える3ステップとよく使う4つの補助線【中学受験算数】
- 国語の記述が書けない・空欄になる子へ|「問い・根拠・答え方」の3つで家庭で直す方法【中学受験国語】
- 中学受験の塾面談で聞くこと|20分を「次の一手」に変える3つの質問と学年別の聞き方
- 模試の復習はどこまでやる?結果を次の1週間につなげる優先順位と曜日別の進め方【中学受験】
- 志望校の決め方|秋の学校見学を「比べられる材料」に変える親子メモと比較表の作り方【中学受験】
- 過去問の復習方法|解く日と直す日を分けて「次の1週間」につなげる進め方と得点記録表【中学受験】
- 模試の結果が悪かった日の声かけ|親子で話す4つの順番と言わないほうがいい言葉【中学受験】
- 中学受験の学校説明会|行く前・当日・帰宅後の3段階で見るポイントとメモの残し方、質問の例
- 模試と過去問が重なる秋の復習の順番|家庭で決める優先順位と1週間の割り振り方【中学受験】
- 中学受験の過去問はいつから? 始める時期の目安と、始める前に家庭で整える4つの準備
- 9月模試の成績表の見方|判定で決める前に志望校への距離を測る3つの確認【中学受験】
- 模試の間違い直しのやり方|解説を閉じて解き直す4つの手順と「ケアレスミス」の言い換え方【中学受験】
- 2027年度中学入試の変更点の見方|3つの変化を家庭の受験計画に落とす手順と確認リスト
- 2026年度中学入試の傾向まとめ|4科目で求められる力と、これから受験する家庭が今やること
- 鉄緑会に指定校以外から入るには|入塾テストの準備と、入塾後「ついていけない」を防ぐ3つの壁の越え方
- 中学受験で親のメンタルが限界になる前に|仕事と受験サポートを両立する心の整え方5つ
- 中学受験で親が身につけたい習慣|学習環境・睡眠・やる気・情報整理の4本柱と今日からできること
- 塾の合格実績の正しい読み方|延べ人数・母数・推移の3点と、志望校選びに使える合格データ【中学受験】
- 中学受験を「成長の機会」にする親の関わり方|数字で測れない3つの力と、ゲーム・動画との付き合い方
- 鉄緑会の指定校制度とは|東京校と大阪校の違い、指定校の一覧、志望校選びでの考え方
- 塾の合格実績が大きく見える3つの仕組み|ダブルスクール・教材提携・特待生と、数字より大切な塾選びの視点
- 中学受験の塾は3つのタイプで比べる|大手集団塾・少人数の専門塾・個別指導の違いと選び方の4つの軸
- 2025年度中学入試報告会のまとめ|受験動向と4教科の出題傾向、今の受験生が家庭で生かせるポイント
- 中学受験の塾の選び方|子どもの4つのタイプで考える相性と、体験授業で確かめる7つのポイント
- 中学受験の参考書ルートの作り方|基礎・応用・入試対策の3段階と、問題集を増やしすぎない選び方
- 塾は合格実績だけで選ばない|数字が膨らむ3つの数え方と、実績以外に見る4つの基準【中学受験】
- 中学受験の合格後、春休みの過ごし方|入学までにやっておきたい4つのことと、勉強はどこまでやるか
- 中学受験の併願校の選び方|4つの層で組む受験パターンと、日程表・当日の移動で失敗しないコツ
- 中学受験の直前期に親子でやること|2月1日までの1週間・前日・当日の朝・試験後の過ごし方
- 新4年からSAPIX・早稲田アカデミーに入塾するまでの準備|入塾テスト対策と、入塾前に育てたい3つの力
- 中学受験を始める前に知っておきたいこと|いつから始めるか、塾の時期、志望校を決める流れと4つの視点
- 中学受験の国語の勉強法|家庭で続ける「読む・ことば・まとめる」3つの習慣と、苦手意識の減らし方
- 中学受験の大手4塾の違い|日能研・四谷大塚・SAPIX・早稲田アカデミーの特徴と、塾選びの6つのポイント
- 灘中学校の入試の特徴と、目指す家庭の準備|2日間の試験の流れと教科ごとに求められる力
- 中学受験の国語の成績が上がらない5つの誤解|「センス」より根拠を探す力、成績を上げる4つの手順
- 御三家に合格する子の特徴|性格・勉強への姿勢・興味の持ち方と、家庭で育てられる4つのこと
- 中学受験で偏差値40台から逆転合格を目指すには|伸び悩む3つの原因と、成績を上げる4つの手順
- 中学受験の経験者の振り返りに学ぶ|子どもが苦労しやすい3つのことと、モチベーションを保つ家庭の支え方
- 鉄緑会の指定校制度とは|中学合格後に通塾を考える家庭が、入会の前に確かめたい4つのこと
- SAPIXのクラス替えと「作業にならない」勉強|単元のつながり・基礎の固め方・志望校に合わせた問題の選び方
- SAPIXで成績が伸び悩むときの3つの壁と家庭のサポート|解説の少ないテキスト・テストの直し・教材の多さへの向き合い方
- 早稲田アカデミー低学年のクラス分けとテストの受け止め方|クラスより大切にしたい3つのこと
- 小学生の国語の読解力を上げる方法|塾の教材を毎日3回音読し、親子で要点を話した3か月の記録
- 小1から学習習慣をつける理由と始め方|「小学生になった」気持ちを生かす、毎日の勉強の入れ方
- 低学年・中学年に多いケアレスミス6つの型|「うっかり」の正体と、型ごとの家庭での声かけ
- SAPIXのクラスが上がらないときの判断|αとアルファベットの仕組みと、学年ごとに見直したい3つのタイミング
- 最上位クラスがいいとは限らない|ドラマ「二月の勝者」のクラス昇格の場面から考える、子どもに合うクラスの選び方
- 自分から机に向かう子にする家庭の習慣|夕食前の30分と登校前の10分で作る、毎日の勉強のリズム
- SAPIXの塾の雰囲気が合う子・合わない子|小テストの多さ、競い合う環境、先生との距離と家庭でできる工夫
- SAPIXの宿題で親子ゲンカにならない進め方|「全部やる」をやめて、タスクを最小限にしぼる4つの手順
- 中学受験の伴走で親が整えたい4つの環境|余白のあるスケジュール、勉強する場所、ほどよい距離感、挑戦できる空気
- SAPIXへの転塾を考える前に知っておきたいこと|早稲アカから小4で移った家庭が1年半で辞めた3つの理由
- 中学受験の塾選びで迷わない順番|目標を決める、子どもの学び方を知る、体験で確かめる、通い方を決める
- 塾の合格実績は「数」より「率」で見る|校舎の合格率を自分で計算する3つの手順と、数字の読み方
- 塾がある平日の過ごし方|学校から帰って30分で出発する日を、親子バトルにしない5つの工夫
- 国語のテストが時間内に終わらない子へ|速く正確に読むための4つの練習と、時間配分の決め方
- SAPIXの校舎はどう選ぶ?|大きい校舎と小さい校舎の違いと、校舎選びの4つのポイント
- 筑駒中を目指す家庭へ|入試の特徴と出願前に確かめたい条件、4教科の準備のしかた
- SAPIXのクラス名の読み方|αクラスとアルファベットクラス、クラスの位置を見るときの注意点
- 入試直前の年末年始、受験生の家庭はどう過ごす?|帰省先での勉強、生活リズム、過去問の出来が悪いときの対処
- 低学年で固めたい「読む・書く・計算」の基礎|遊びの時間を残したまま続ける、1日15分の家庭学習メニュー
- 塾の合格実績は「注記」から読む|集計ルールを自分で確かめる4つのポイントと、説明会で聞きたい質問
- 鉄緑会の指定校に合格したら|合格発表から4月までにやることと、入会を決める前の家庭の段取り
- 入試の日に「うまくいかなかった」と言われたら|翌日の試験に向けて親子で切りかえる夜の過ごし方
- 中学受験の国語・算数で問われる力|文脈から読み取る国語と、知識を使いこなす算数、家庭での伸ばし方
- 1月の埼玉・関西入試の合格者数はなぜ大きい?|「前受け」受験の目的と、学校の選び方・日程の組み方
- 早稲アカ低学年の2つのテストの違い|範囲のある「ジャンプテスト」と範囲のない「チャレンジテスト」の準備のしかた
- 低学年の国語は「説明文の読書」で伸ばす|物語から説明文へ本を切りかえた数か月と、図書館での本の選び方
- 年長で塾を決めたわが家の選び方|入塾テストを受けて方針を変えた理由と、候補から外した塾の考え方
- 正月特訓は参加するべき?|小6・小5それぞれの判断基準と、参加しない場合の家での過ごし方
- SAPIXに入れたいのはなぜ?|人気の5つの理由と、わが子に合うかを考える前に親が整理したいこと
- オンライン家庭教師は中学受験に使える?|対面との違い、向いている使い方、選ぶときの4つの注意
- 小1・小2から中学受験塾に通わせてもいい?|わが家が賛成する2つの条件と、入塾前に案内資料で確かめること
- 志望校と今の力の距離をどう測る?|塾のクラスや偏差値の目安に振り回されない、模試と過去問の使い方
- 中学受験は塾に任せきりでは伸びにくい|家庭学習の3本柱「読み書き計算・毎日の習慣・考える力」と親の関わり方
- 中学受験が第一志望に届かなかったら|進学先で6年間をどう使うか、大学受験までのロードマップを親子で描く4つの手順
- 目指す学校のタイプで塾を考える|私立の最難関・上位〜中堅校・公立中高一貫校で変わる対策と、塾に確かめたいこと
- 高学年で伸びる子の3つの土台|「学ぶ楽しさ」「自分を認める力」「覚える力」を入塾前から家庭で育てる方法
- 志望校の絞り方を学年で変える|小3まで・小4〜小6前期・小6の10月まで・入試直前の4段階でやることと、学校の「合わない点」の見つけ方
- 第一志望の入試日から考える3つの受け方|2月1日午前が本命か、2日以降が本命か、複数回ある学校かで変わる併願の組み方
- 低学年の公文と中学受験塾をどう考える?|プリント学習で伸びる力と別に育てたい考える力、始める時期とやめる時期の目安
- 中学受験の先輩に学ぶノートの工夫|先生の話をメモするスペース・まとめノート・過去問ノートの作り方
- 社会と理科の苦手を克服した先輩たちの工夫|まとめノート・手書きの年表・持ち歩くルーズリーフ・同じ単元のくり返し
- 国語と算数の力をつけた先輩たちの毎日の習慣|朝の漢字5問・苦手ノート・日記・1行問題の時間計測と、続けるための工夫
- 塾選びは「親がどれだけ見られるか」で考える|塾の進め方と家庭の関わり方の相性、子どもの性格から選ぶ3つの視点
- 塾が原因で勉強嫌いにならないために|子どもと塾のミスマッチに早く気づく5つのサインと、合わないときの手の打ち方
- 小1の全国統一小学生テストの結果をどう受け止める?|偏差値40台でも慌てない理由と、成績表の受け取りで聞いた家庭学習のアドバイス
- 国語の読解力を伸ばす「問い直し」の習慣|低学年から家庭でできる正確な音読と、1文ずつ確かめる読み方
- 読解力は国語だけでなく、すべての教科に必要|算数や理科の問題文を読み解く力と、子ども新聞のスクラップで活字に慣れる方法
- 自由な校風の中高一貫校が合う子とは|独自教材の授業、少ない校則、多彩な部活動から考える学校選び
- 低学年で大きな模試を受ける意味|点数や順位より大切なことと、周りの子と比べないための考え方
- 小1の全国統一小学生テスト、問題の構成と解き方のコツ|基本問題を確実に取り、初めて見る問題は後回しにする
- 大学合格実績のランキングを学校選びにどう使う?|見るときの4つの注意点と、数字の裏で確かめたいこと
- 塾選びは子どもの体力と性格から|拘束時間の長い塾、進み方がゆるやかな塾、それぞれに合う子と確かめ方
- 国立小を受けずに公立小を選んだ理由|通学の負担と抽選、そして公立小から目指す中学受験
- 志望校対策は塾任せにしない|宿題を全部やらず、先生に相談して合格に必要な問題を決める方法
- 塾を受け身で使わない|「通うだけ」「こなすだけ」から抜け出す、志望校対策の学習サイクル
- 秋からの志望校対策、親は学習の司令塔に|9月に模試をふり返り、過去問で「合格ラインぎりぎりの答案」を作る
- 勉強だけじゃない学校の見方|部活動・校外活動・卒業生とのつながりで「やりたいことが見つかる学校」を選ぶ
- 国際教育に力を入れる学校と、面倒見のよい学校の違い|自立を重んじるか、手厚く支えるか
- 大学の系属校・付属校を選ぶときの見方|内部推薦と外部受験の「両にらみ」ができるかを確かめる
- 自由な校風と厳しい校風、どう比べる?|校則・宿題・面談・テストの4つの軸で学校を見る
- 公立中高一貫校と私立中学、入試の違いと途中で方針を変えるとき|塾の先生との対話と夫婦の話し合い
- 「あと伸び」タイプの子の塾選び|低学年は丁寧な指導で土台を固め、高学年で伸ばすという考え方
- 年長の1年をふり返る|小学校受験をやめて中学受験へ、家族で決めた5つの出来事と話し合いの大切さ
- 「どうして勉強ばかりするの?」と子どもに言われたら|ひとりにしない伴走と、テストで転んでも何度でも挑戦する気持ち
- 模試の復習は「自分で考えた答案」から|家ではできるのにテストで間違える、ペーパーに慣れるための解き直し
- 厳しい結果のあとは「難しかった?」と聞く|責めずに次の目標を決め、子ども自身にふり返りを始めてもらう
- 初めての模試を受ける3つの目的|結果は平均以下でも、明細を見れば次にやることが分かった
- 2児の父が、受験をする親子に役立つ情報を発信しています
- 受験情報
- 中学受験の午後入試とは?受けるか迷ったら確かめたい5つのこと
- 受験の志望校変更はいつまで?11月の模試結果で迷ったら決める前の5つの確認
- 中学受験の学校別模試とは?小6秋に判定より見るべき4つのポイント
- 蒸散の実験問題の解き方|葉あり・葉なしの比較とワセリンの計算【中学受験理科】
- 速さの文章題は線分図で読む|出会い・追いつきまで使える家庭の15分整理法【中学受験算数】
- 学校説明会・文化祭の後に親子で残す4つのメモ|志望校選びで見るポイントと質問例【中学受験】
- 過去問で時間が足りないときの対策|小6秋に親子で残す「4つの時間メモ」と時間配分の決め方【中学受験】
- 図形の補助線が引けない子へ|家庭で「見る順番」を整える3ステップとよく使う4つの補助線【中学受験算数】
- 国語の記述が書けない・空欄になる子へ|「問い・根拠・答え方」の3つで家庭で直す方法【中学受験国語】
- 志望校の決め方|秋の学校見学を「比べられる材料」に変える親子メモと比較表の作り方【中学受験】
- 中学受験の学校説明会|行く前・当日・帰宅後の3段階で見るポイントとメモの残し方、質問の例
- 9月模試の成績表の見方|判定で決める前に志望校への距離を測る3つの確認【中学受験】
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- 鉄緑会に指定校以外から入るには|入塾テストの準備と、入塾後「ついていけない」を防ぐ3つの壁の越え方
- 中学受験の国語の成績が上がらない5つの誤解|「センス」より根拠を探す力、成績を上げる4つの手順
- 御三家に合格する子の特徴|性格・勉強への姿勢・興味の持ち方と、家庭で育てられる4つのこと
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- 医学部の学費は国公立と私立でどれくらい違う?|6年間の総額の目安と、中学受験の段階から考えておきたい教育費
- 最上位クラスがいいとは限らない|ドラマ「二月の勝者」のクラス昇格の場面から考える、子どもに合うクラスの選び方
- 鉄緑会の入会テストの形式と難しさ|英語と数学で問われる力、受けるまでの流れ、結果を待つ間にしたいこと
- 関西の難関校に通う子は鉄緑会に行くべき?|通う・通わないを決める4つの視点と、学校の勉強との両立
- 東大理三の合格者が多い学校は「真の進学校」?|大学合格実績を中学選びに生かす4つの見方
- 入試の日に「うまくいかなかった」と言われたら|翌日の試験に向けて親子で切りかえる夜の過ごし方
- 中学受験の国語・算数で問われる力|文脈から読み取る国語と、知識を使いこなす算数、家庭での伸ばし方
- 中学受験が第一志望に届かなかったら|進学先で6年間をどう使うか、大学受験までのロードマップを親子で描く4つの手順
- 鉄緑会に通う中高生を家庭でどう支えるか|大量の宿題・小テストの順位・授業の延長と向き合うための生活の整え方
- 塾の宿題を学校の授業中にやらないために|鉄緑会など宿題の多い塾と学校を両立する、1週間の組み立てと親の確認
- 目指す学校のタイプで塾を考える|私立の最難関・上位〜中堅校・公立中高一貫校で変わる対策と、塾に確かめたいこと
- 志望校の絞り方を学年で変える|小3まで・小4〜小6前期・小6の10月まで・入試直前の4段階でやることと、学校の「合わない点」の見つけ方
- 第一志望の入試日から考える3つの受け方|2月1日午前が本命か、2日以降が本命か、複数回ある学校かで変わる併願の組み方
- 鉄緑会の入塾テスト、英語と数学をどう準備する?|文法・リスニング・長文と、スピード・幅広い範囲・記述への備え方
- 自由な校風の中高一貫校が合う子とは|独自教材の授業、少ない校則、多彩な部活動から考える学校選び
- 鉄緑会の授業で身につけたい3つの習慣|毎回の確認テストへの備え、聞き逃さない集中、その日のうちの復習
- 鉄緑会の授業はどれくらい速い?|数学の学年別の進み方と、途中から入る子が準備したいこと
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- 家庭学習に置いておきたい4つの道具|ホワイトボード、地図・地球儀、辞書、コンパスの使い方
- 勉強が続く文房具と時間の道具|書きやすい鉛筆、ストップウォッチ、ルーズリーフ、クリアファイルの選び方と使い方
- 低学年の塾の保護者会で聞いておきたいこと|家庭での取り組みのメモの取り方と、ほかの家庭の熱心さに焦らないために
- 小1が子ども新聞を読むための親のひと工夫|記事を選んで渡す、静かに読んで声に出す、気に入った記事を残す
- 小1のテストの復習で分かったこと|問題文を音読してじっくり解き直す方法と、保護者会で聞いた家庭学習のポイント
- 塾のテストを受けた日に、自己採点で分かったこと|受講した単元と未習の単元、時間内に解く力、がんばった日のほめ方
- 秋からの志望校対策、親は学習の司令塔に|9月に模試をふり返り、過去問で「合格ラインぎりぎりの答案」を作る
- 低学年の塾の宿題、全部できないときの優先順位|小1の家庭学習で先に取り組む4つのこと
- 小1の塾通い、最初の1か月で見えたこと|「まだ終わらないの?」が「楽しかった!」に変わるまで
- 低学年の塾に途中から入るとき|習っていない単元の追いつき方と、文章題が中心の国語への準備
- 小1の1週間の生活リズム|朝の計算ドリル・学校・英語教室・塾をどう組み合わせるか
- 教育費をかけなくてもできること|世帯年収よりも大切な「やる気」と「情報と戦略」の育て方
- 年長の入塾テスト対策|問題集2冊を3回くり返した算数と、読み聞かせクイズで備えた国語
- 習いごとで育てたい「話し合う力」と「挑戦する力」|学力だけでは身につかないソフトスキルを幼児期から
- 小学校入学前の基礎固め|数の合成・分解、図形、文字の読み書きを「楽しい問題集」で進める方法
- 毎日1冊の読み聞かせを続けるコツ|図書館で借りる本と買う本の分け方、長いお話を読むタイミング
- 低学年の塾選び、5つの基準で比べる|今の学力・伸びしろ・家計・先生との距離・送り迎えの曜日
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- 幼児にスマホやタブレットは「制限つきでOK」|動画で興味を広げ、ゲームはやめたわが家のルール
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- お風呂のすきま時間で覚える|壁に貼るポスターでアルファベットや日本地図を、興味に合わせて貼り替える
- 「どうしてぼくだけ勉強するの?」と聞かれたら|好きなことと結びつけて答える、勉強を嫌いにさせない声かけ
- 入塾テストの結果を子どもにどう伝える?|「不合格」と言わずに前進を伝え、できなかったことは叱らない
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- 早稲アカ低学年の2つのテストの違い|範囲のある「ジャンプテスト」と範囲のない「チャレンジテスト」の準備のしかた
- 低学年の国語は「説明文の読書」で伸ばす|物語から説明文へ本を切りかえた数か月と、図書館での本の選び方
- 正月特訓は参加するべき?|小6・小5それぞれの判断基準と、参加しない場合の家での過ごし方
- 塾の面談を「成績の報告」で終わらせない|30分の予定が60分になった面談で聞けたことと、事前の準備
- オンライン家庭教師は中学受験に使える?|対面との違い、向いている使い方、選ぶときの4つの注意
- 低学年がオンライン授業を受けるとき|小1の息子が国語の問題を4割しか終えられなかった理由と、家庭でできるサポート
- 小1で塾のクラスが一番下からのスタートになったら|テストの点に一喜一憂しないための見方と、後期に向けた解き直し
- 塾のテスト結果は「単元ごとの◎○△」で読む|小1のサマーチャレンジテストで見えた得意・苦手・時間配分と、親子の分析表
- 低学年のチャレンジテストを受ける前に親子で決めること|「学校の勉強では太刀打ちできない」テストの目的と、点数より大切にする2つの約束
- 小1・小2の算数と国語の伸ばし方|塾の保護者会資料にあった学習のポイントを、家庭でどう実践するか
- 小1で塾に通わせてよかったこと|「座って学ぶ習慣」の目的で入塾したわが家が分かった3つのことと、比べない・焦らない方針
- 夏休み後半の読書コンクール|低学年が推薦図書から1冊選んで感想を書くまでの進め方と、残りの宿題との両立
- SAPIXと早稲アカの「1週間の授業の組み立て」を比べる|授業前の小テストとカリテの違いから考える、家庭学習の曜日の決め方
- 早稲アカの小4・小5のクラス分けの考え方|組分けテストの平均で決まる仕組みと、1回の結果で慌てないための1年の過ごし方
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- 塾の先生への相談は「家庭の状況」から伝える|授業後の短い報告の時間を生かすコツと、面談を待たずに話すための準備
- 塾の説明と実際が違うと感じたら|小1のクラス増設で感じた疑問と、塾に頼りきらず親が情報を集めて宿題を選ぶ考え方
- わが家の小1〜小3の塾ロードマップ|「親身に見てもらえる塾」を軸に選び、新4年で続けるか移るかを決める計画
- 小1の夏休み、塾の夏期講習を受けずに家庭で過ごす計画|受けないと決めた3つの理由と、毎日の習慣・好きなことを伸ばす取り組み
- 早稲アカ小6の学習の優先順位|クラス別に「何を捨てて何を固めるか」と、選抜クラス・志望校別コースの考え方
- 早稲アカ小5で宿題が回らないときの断ち切り方|理解不足から意欲低下までの悪循環と、クラス別の家庭学習
- 前に習った単元を忘れてしまう子の復習サイクル|教材が多い塾での振り返り方と、志望校に合わせた家庭の対策
- 宿題が多い塾で、勉強を「作業」にしないために|「なぜそう解くの?」で理解を確かめる親の関わり方
- 小1の塾のテスト結果から次の課題を決める|算数は時間配分と計算ミス、国語は問題文の理解、わが家の対策
- 入塾前に見ておきたい2つのこと|先取り学習の状況と計算スピードから考える、塾のクラス分けと宿題量との相性
- 小1で初めて「わが子の学力」を客観的に見た日|塾のテストの成績表で見るべき3つのことと、結果の伝え方
- 親も考えこむ「条件を整理する問題」とどう向き合う?|小1のテストの難問を、解き直しでどう扱うか
- 低学年の塾の保護者会で聞いておきたいこと|家庭での取り組みのメモの取り方と、ほかの家庭の熱心さに焦らないために
- 小1のテストの復習で分かったこと|問題文を音読してじっくり解き直す方法と、保護者会で聞いた家庭学習のポイント
- 塾のテストを受けた日に、自己採点で分かったこと|受講した単元と未習の単元、時間内に解く力、がんばった日のほめ方
- 塾の「個人カルテ」に家庭の方針をどう書く?|小1で志望校を書くときの考え方と、実績の数だけで塾を選ばない理由
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