低学年は塾か、プリント教室か、家庭学習か｜3つの選択肢の比べ方と「勉強への姿勢と基礎力」という軸

2021年1月25日2026年11月14日

中学受験を考えている家庭にとって、低学年のうちから中学受験の塾に通うか、それとも別の方法で学ぶかは、迷うところです。わが家も、新1年生から中学受験の塾に入れようと考えていましたが、あらためて考え直す機会がありました。

低学年のうちは受験の対策よりも、勉強に向かう姿勢や基礎力を身につけることが大切ではないか。そう考えるようになってから、プリント教室という選択肢も考えるようになりました。この記事では、低学年の3つの選択肢の比べ方を紹介します。

この記事でわかること

低学年の3つの選択肢
わが家が考えていた3つの道
迷ったときは試してみる

低学年の3つの選択肢

中学受験の塾に通う

低学年から中学受験の塾に通うと、考える問題に早くから慣れることができます。塾の雰囲気や、友達と一緒に学ぶことに慣れておけるのもよい点です。

プリント教室で基礎力をつける

計算や読み書きのプリントをくり返す教室では、基礎力を身につけることができます。始めるのは早いほうがよい一方で、やめる時期の見きわめが大切だとも言われます。

家庭学習で進める

市販のドリルや通信教材を使って、家庭で学ぶ方法です。子どものペースに合わせて進められますが、親が見る時間が必要になります。

3つの選択肢を比べる表

3つの選択肢の特徴を、おおまかに比べると次のようになります。教室や教材によって違いがあるので、あくまで目安として見てください。

比べる点	中学受験の塾	プリント教室	家庭学習
主に育つ力	考える力、問題に慣れる	計算・読み書きの基礎力	子どもに合わせた力
費用	比較的かかる	中くらい	教材費のみのことも
親の負担	送り迎え、宿題の確認	送り迎え、プリントの確認	教える時間、計画を立てる時間
友達や刺激	同じ目標の友達ができる	教室の仲間	少なめ
向く子の例	友達と一緒にがんばれる	コツコツくり返すのが得意	自分のペースで進めたい

どれか1つが正解というわけではありません。低学年のうちは、子どもの様子を見ながら、組み合わせたり、途中で変えたりすることもできます。

比べるときの軸は「勉強への姿勢と基礎力」

わが家が大切にしたいと考えたのは、低学年では受験対策は必要なく、勉強に向かう姿勢や基礎力を身につけることが大切だ、という考え方です。

この軸で考えると、3つの選択肢のどれを選ぶかは、子どもの性格や家庭の状況によって変わります。塾で友達と一緒に学ぶほうが意欲の出る子もいれば、プリントを1枚ずつ仕上げることで自信をつける子もいます。

選択肢を比べる4つのステップ

1. 低学年で育てたい力を決める

まずは、低学年のうちに何を育てたいかを決めます。勉強の習慣なのか、計算の力なのか、考える力なのかで、合う選択肢は変わります。

2. 子どもの性格と学力を見る

子どもの性格や、今の学力を考えます。

3. 家庭の時間と費用を見る

家庭学習なら親の時間が、塾や教室なら費用が必要になります。続けられるかどうかを考えておきましょう。

4. 移る時期を考える

プリント教室や家庭学習を選ぶ場合は、いつごろ中学受験の塾に移るかも考えておきます。小学3年生ごろまでには、中学受験の塾に移るのがよいという考え方もあります。

中学受験の塾に移る時期の目安

プリント教室や家庭学習を選んだ場合、中学受験の塾に移る時期を考えておくことが大切です。多くの塾では、小4の授業が小3の2月から始まるため、次のような時期が1つの目安になります。

時期	考えたいこと
小2の終わり	塾の情報を集め、入塾テストの時期を確かめる
小3の夏〜秋	入塾テストや体験授業を受けてみる
小3の冬	入塾する塾を決め、新学年の授業に備える

入塾の時期やテストの日程は、塾によって違います。早めに情報を集めておくと、移るタイミングを逃さずにすみます。

▶ 低学年の公文と中学受験塾の考え方はこちら：低学年の公文と中学受験塾をどう考える？｜プリント学習で伸びる力と別に育てたい考える力、始める時期とやめる時期の目安

わが家が考えていた3つの道

当時のわが家は、子どもと一緒に入塾テストの突破に向けて家で頑張っていました。そのうえで、次の3つの道をもう少し考えたいと思っていました。

1つ目は、そのまま中学受験の塾に通う道。2つ目は、低学年のうちはプリント教室で基礎力をつけ、そのあと中学受験の塾に移る道。3つ目は、ほかの塾を考える道です。

どの道を選んでも、低学年のうちに勉強への姿勢と基礎力を育てる、という軸は変わりません。

やめ時を決めておく

プリント教室を選ぶ場合、気をつけたいのがやめる時期です。基礎力がついてきたら、考える問題に取り組む時間を増やしていく必要があります。始めるときに、いつごろまで続けるかの目安を決めておくと、切り替えがしやすくなります。

中学受験の塾を選ぶ場合も、低学年のうちは無理に詰め込まず、学ぶ楽しさを大切にしましょう。

それぞれの選択肢が向いている家庭

中学受験の塾が向いているのは、子どもが友達と一緒に学ぶことを楽しめる家庭や、塾の送り迎えの時間がとれる家庭です。塾の先生から学習の様子を聞けるのも安心材料になります。

プリント教室が向いているのは、子どもがコツコツと同じ作業を続けるのが得意な家庭や、まずは計算や読み書きの土台をしっかり固めたい家庭です。教室によっては、自分のペースで先の内容に進めることもあります。

家庭学習が向いているのは、親が子どもの勉強を見る時間をとれる家庭や、子どもの興味に合わせて柔軟に進めたい家庭です。費用を抑えられる一方で、親の関わりが続けられるかがポイントになります。

迷ったときは試してみる

どの選択肢がよいか迷ったときは、体験授業や無料のテストを受けてみるのも1つの方法です。実際に通ってみると、子どもの反応から合う・合わないが見えてきます。

低学年のうちの選択は、あとから変えることもできます。完璧な答えを探すより、まずは試してみて、子どもの様子を見ながら調整していきましょう。

どの道でも育てたい「勉強への姿勢」の目安

どの選択肢を選んでも、低学年のうちに育てたい「勉強への姿勢」には共通点があります。わが家では、次のような姿を目安にしていました。

姿勢	目安となる姿
机に向かう習慣	決まった時間に、言われなくても机に向かえる
最後までやりきる	決めた量を、途中で投げ出さずに終える
間違いを直す	間違えた問題を、いやがらずに解き直せる
学ぶことを楽しむ	「分かった」「おもしろい」と口にすることがある

4つの姿がそろっていれば、どの道を選んでいても、中学受験の塾に入ってから伸びていける土台ができていると考えています。反対に、どれかが育っていないと感じたら、その姿勢を育てることを優先して、学び方を見直してみましょう。