正月特訓は参加するべき？｜小6・小5それぞれの判断基準と、参加しない場合の家での過ごし方

2022年1月1日2026年11月4日

年末が近づくと、塾から正月特訓の案内が届きます。大晦日や元日をはさんで、朝から夕方まで塾で勉強する講座です。受験生の家庭にとっては、入試直前の大切な時期。「参加させた方がいいのだろうか」「家族で過ごすお正月はどうしよう」と迷う方も多いのではないでしょうか。

結論から言うと、正月特訓に参加するかどうかは、学年と、子どもが家で集中できるかどうかで考えるのがおすすめです。小6で、家ではつい気がゆるんでしまう子どもや、同じ志望校の仲間と励まし合うことでやる気が出る子どもには、参加する意味があります。一方で、小5や、家でもしっかり勉強できる小6であれば、無理に参加しなくても問題ありません。正月特訓への参加が、そのまま合格につながるわけではないからです。

この記事では、参加を考える3つの視点、小6・小5それぞれの判断基準、参加しない場合の家での過ごし方を紹介します。正月特訓の内容や対象は、塾や年度によって違います。くわしくは通っている塾の案内で確かめてください。

この記事でわかること

参加を考える3つの視点
参加を決める4ステップ
参加する場合に気をつけたいこと

参加を考える3つの視点

視点1：家で集中できるか

年末年始の家は、テレビの特番、親戚の集まり、大掃除や初詣など、ふだんと違う予定がたくさんあります。にぎやかな家の中で、子どもが集中して勉強できるかどうかを考えてみましょう。家にいるとついだらけてしまう、という子どもにとっては、塾で決まった時間に勉強できることが大きな意味を持ちます。

視点2：仲間の力

正月特訓では、ふだんとは違う校舎の、同じ志望校を目指す子どもと一緒に授業を受けることもあります。同じ目標を持つ仲間と出会い、「一緒に合格しよう」と励まし合うことで、やる気が高まる子どももいます。ハチマキにお互いへのメッセージを書き合って、最後の追い込みに臨んだという話を聞いたこともあります。

視点3：体調と休息

一方で、入試本番は目の前です。正月特訓で朝から夕方まで勉強し、疲れをためてしまうと、1月や2月の入試に響くこともあります。人が多く集まる場所で、体調を崩さないように気をつけることも必要です。子どもの体力と、休む時間がとれるかどうかも考えておきましょう。

小6・小5それぞれの判断基準

小6：志望校別の講座に通う子は参加を前向きに

小6で、塾の志望校別の講座に通っている子どもは、正月特訓に参加する子が多いと言われています。同じ志望校の仲間と最後の追い込みをする場として、参加する意味は大きいでしょう。そうでない小6の子どもは、子どものやる気や、家での勉強の様子を見て、参加するかどうかを決めれば十分です。家でもしっかり計画を立てて勉強できるなら、家での追い込みでも問題ありません。