「どうして勉強ばかりするの？」と子どもに言われたら｜ひとりにしない伴走と、テストで転んでも何度でも挑戦する気持ち

2020年12月23日2026年11月6日

父親が教育熱心だということに、子どもが気づき始めたころのことです。父親が仕事でいないときに、子どもが母親に「どうして勉強ばかりするの？」と訴えていたそうです。

無理もないことだと思います。早くから子どもに競争の意識を持たせ、中学受験をさせたいという、親のエゴもあるからです。この記事では、そんな子どもの言葉に対して、わが家が伝え続けていることと、テストで転んでも何度でも挑戦すればよいという考え方を紹介します。

この記事でわかること

「ひとりじゃないよ、一緒にがんばろう」

わが家が子どもに言い続けているのは、「ひとりで勉強するんじゃなくて、ぱぱと一緒にがんばろうね」という言葉です。ひとりぼっちでやるんじゃないよ、ぱぱがいるよ、と日ごろから伝えています。

勉強が嫌になるのは、量が多いからだけではありません。ひとりで取り組まされていると感じると、子どもは心細くなります。「一緒に」という言葉は、そんな心細さをやわらげる力があると考えています。

高校受験や大学受験になると、子どもはひとりで受験に取り組むことになります。けれども、中学受験は親子で取り組む受験です。親がそばで伴走することが、子どもの支えになります。

中学受験は、親子で成功を「信じ抜いて」取り組むことが大切だと考えています。周りから何と言われても、信念を持って信じ抜くことの大切さを、子どもにも感じてほしいと思っています。

塾のテストなどで転んでもかまいません。わが家が挑戦していた入塾テストは、何度も受けることができました。信じる気持ちが折れない程度に、何度でも挑戦すればよいと考えています。

3つの姿勢は、気持ちだけでなく、毎日の小さな行動に表すことが大切だと感じています。

特に「ひとりにしない」は、勉強を教えることとは違います。親が横で自分のことをしているだけでも、子どもは「ひとりでやっているわけではない」と感じられます。

わが家では、映画にもなったある絵本の作品を通して、子どもに信念の大切さを感じてほしいと考えました。周りに否定されても自分の信じることを大切にし、行動を起こす。そうしたお話は、子どもに言葉で説明するよりも、心に届きやすいこともあります。

物語の力を借りて、親が伝えたいことを子どもと共有するのも、1つの方法です。

「どうして勉強ばかり？」と言われたら、まずは「そう思うのも無理はないよね」と受け止めます。

「ひとりでやるんじゃないよ、一緒にがんばろう」と伝えます。

テストで基準に届かなくても、挑戦したこと自体を認めます。何度も受けられるテストなら、また次に挑戦すればよいのです。

子どもの気持ちが折れてしまっては、元も子もありません。負担が大きすぎると感じたら、量やペースを調整しましょう。

ステップ4の「折れない程度に調整する」には、子どものサインに早めに気づくことが大切です。わが家で気をつけているサインです。

勉強を休む日を作ることは、決して後退ではありません。気持ちを立て直して、また前を向けるようになることのほうが、長い受験勉強ではずっと大切です。