小学校　ライフサイクル

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ぱぱ先生です(^o^)

 

4月になり、桜も散り始める季節ですね。５

我が子も無事小学校に入学しました。

 

幼稚園の時とは異なり、小学生になると、

より本格的な学習モードになっていきます。

 

 

 

今回ライフサイクルがガラリと変わります。

 

• 月～木：朝食後、計算ドリル。午前～午後イチは学校。
• 金曜日：朝食後、計算ドリル。午前～午後イチは学校。夕方、ベネッセ英語教室。
• 土曜日：朝食後、ドリル。午前中は学校。午後イチは早稲アカ。

 

 

小学校で、まずは本格的な座学学習が始まると共に、学習塾も開始します。

 

小学校から出る宿題に加えて、早稲田アカデミーから出る宿題を、どうこなしていくか、どう定着させていくか、を試行錯誤していきます。

 

これまで、ペーパー学習として、ひらがな&カタカナのドリル、そして計算ドリルをさせていましたが、今後宿題で補完していくので、ドリルは卒業しても良いかもしれません。

 

こんな記事も見つけました。

 

 

小学1年生の1日の平均学習時間は、なんと30分

がボリュームゾーンのようです。さすがに30分は短い気がしますが、これを塾での学習や習い事で補完していく必要があると感じています。

 

今回はここまで！

 

最後までお読み頂き、ありがとうございます( ˊ̱˂˃ˋ̱ )